“Elegir profesión sin condición de género”, material elaborado para el profesorado y su aplicación en el aula _ 2008

El acceso e incorporación al mercado laboral debería estar garantizado en igualdad de condiciones para todas las personas, pero en el caso de las mujeres existen unas determinadas pautas socioeconómicas y estereotipos culturales que determinan directa y/o indirectamente su acceso e integración al mercado de trabajo, y a su vez, su participación en la sociedad.

Desde AMECOOP entendemos que es una línea fundamental de trabajo y, en esa misma línea, la Dirección General de la Mujer nos ha concedido una “Subvención a Instituciones sin fines de lucro para el desarrollo de programas que favorezcan la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres” para realizar un Cd específico para el profesorado, que recopile información imprescindible para trabajar en el aula la diversificación profesional.

El CD Elegir profesión “sin condición de género” es una herramienta útil que facilita la reflexión sobre la diversificación profesional desde la perspectiva de género, favoreciendo al alumnado una toma de decisiones libre de roles y que posibilite la igualdad de oportunidades.