2009

En el marco del Programa de Aprendizaje Permanente Grundtvig, se ha formado una Asociación de Aprendizaje entre cinco países europeos desde Noviembre de 2007 a Mayo de 2009 bajo la denominación del proyecto “Gender mind – opener (GE – OPENER)". Dicho proyecto está subvencionado por la Dirección General de Promoción Educativa (Comunidad de Madrid).

Aunque todos los socios implicados estabamos interesados en la introducción de la perspectiva de género en el proceso educativo de los niños y niñas, fuimos conscientes de que primero teníamos que aumentar el conocimiento de todas las personas adultas implicadas en la educación y el proceso de crecimientos de niños/as. Esa es la razón de que el objetivo principal del proyecto sea aumentar el conocimiento de género entre todas las personas implicadas en el proceso de la educación de niños y niñas (tales como padres, madres, abuelos, abuelas, tutores/as particulares y personal docente), lo cual producirá una ruptura de los estereotipos de género y permitirá la puesta en práctica de las políticas de igualdad de oportunidades.

El proyecto pretende aumentar el conocimiento de los factores de género y de la igualdad de género entre las personas implicadas en la educación formal e informal de niños, con lo que se espera modificará la percepción negativa estereotipada de los papeles masculinos y femeninos en la sociedad. De esta manera, se contribuirá a implementar y a introducir políticas y comportamientos de igualdad de oportunidades en esferas privadas y públicas de la vida.

Aumentar el conocimiento de género en educadores y educadoras desempeñará un papel esencial en la formación de los miembros más jóvenes de la sociedad, haciéndoles ciudadanos/as mejor informados/as sobre la importancia de la igualdad en todos los aspectos de la vida.

La finalidad del proyecto será lograda a través de las siguientes actividades, desarrolladas en las visitas de estudio de las reuniones transnacionales previstas:

1. El intercambio de información entre las instituciones y los países participantes sobre sus éxitos en la introducción de la perspectiva de género en la educación y crianza de niños/as.
2. Recopilación y comparación de experiencias internacionales en la educación de género.
3. Identificación de los programas educativos y de formación ocupacional que implican igualdad de género en los países participantes.
4. Identificación de las necesidades de género relacionadas con los países socios y diseñar posibilidades para promover e introducir aspectos de la igualdad de género en la educación formal e informal.

Una de las metas comunes del proyecto es la transversalización de la educación de género en el proceso educativo, lo que influenciará en el desarrollo de las condiciones para la conciliación de la familia y de la vida profesional al promover en las nuevas generaciones la asunción de responsabilidades igualitarias en sus familias futuras.

La asociación de entidades que participan en el proyecto abarcan organizaciones de experiencias diversas en la enseñanza para adultos en cinco países de UE:

♦ Associazione Donna e Sviluppo (Italia)

♦ DIMITRA Institute of Training and Development (Grecia)

♦ European Advisors’ Association PLinEU (Polonia)

♦ AMECOOP (España)

Los encuentros de intercambio de experiencias entre las entidades socias se realizaron en:

• Cracovia (diciembre de 2007)
• Nápoles (abril de 2008)
• Madrid (octubre de 2008)
• Cracovia (febrero de 2009)
• Grecia (mayo 2009)
  

Para más información visitar la página web del proyecto GENDER MIND - OPENER